初二上學(xué)期末學(xué)生評語
1、你是一位文靜的女孩子， 尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能做好老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，認(rèn)真完成作業(yè)。不過學(xué)習(xí)上還需要進(jìn)一步提高，樹立自信心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。今后要樹立一個(gè)目標(biāo)，形成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
2、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。”看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，老師和同學(xué)們都挺喜歡你的。但是你的學(xué)習(xí)還要刻苦和扎實(shí)！
3、“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。”你是一個(gè)溫柔可愛乖孩子，學(xué)習(xí)從來不讓人操心，但不夠刻苦。你的成績，你自己滿意嗎？還要多加油喲！
4、你誠實(shí)、守信，言語不多、文文靜靜，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，能完成老師布置的作業(yè)，不過成績總是上不去，讓我為你著急！在新的學(xué)期里，你沒有新的打算？你看到老師、家長那期待的目光，你不心里震撼嗎？新學(xué)期，從頭再來，沖刺！
5、你熱愛學(xué)習(xí)生活，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心集體、熱愛勞動。學(xué)習(xí)上比較努力，上課比較專心，能主動舉手發(fā)言。能按時(shí)做好老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，成績上再上一個(gè)新的臺階。老師期待你更大的進(jìn)步。
6、你是一個(gè)非常懂事的的孩子，能理解別人。在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，趁現(xiàn)在趕緊拍馬直追。
7、“俏也不爭春，只把春來報(bào)。”你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，也能積極思考問題，但很少問老師，希望你能采取積極主動的態(tài)度學(xué)習(xí)。相信有付出就有收獲。
8、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，相信自己一定行！
9、“少壯不努力，老大徒傷悲。”你是一個(gè)不愛和老師交流的學(xué)生，你有自己的想法，老師看出你正在進(jìn)步，趁熱打鐵繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取考出好成績！
10、“只要功夫深，鐵杵磨成針。”在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口。
11、在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師交給你的事情是很放心的。 學(xué)習(xí)上積極主動，認(rèn)真努力，課堂聽講專心。在今后的學(xué)習(xí)中，多把知識搞透徹，課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法，只要堅(jiān)持下去，你的成績還會提高的。
12、在老師眼里，你是一個(gè)聰明、正直、活潑的學(xué)生，體育好，音樂好，學(xué)習(xí)好，是我們班最全面的優(yōu)秀學(xué)生，但我覺得你的成績還有很大的空間需要進(jìn)一步提高，全力拼一拼吧！
13、苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。你是一個(gè)不善言辭、害羞的學(xué)生，但你的內(nèi)心很豐富，希望你能戒驕戒躁，虛心一點(diǎn)，刻苦一點(diǎn)，必能成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
14、一學(xué)期來，紀(jì)律上自覺性強(qiáng)，對老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，凡是老師交給的事情是很放心的。認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)按質(zhì)完成，不過老師覺得你還有更大的潛力，提高學(xué)習(xí)效率，加上拼搏干勁，在今后的學(xué)習(xí)中，你會有更大的進(jìn)步，老師時(shí)刻關(guān)注著你的發(fā)展！我們都看好你呀！
15、你在班上從來不違反紀(jì)律，可是我依然感到你在虛度光陰，實(shí)我希望你能振作起來，樹立學(xué)習(xí)的信心，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能。
16、活潑好動，較頑皮，愛說話、較隨便。對待學(xué)習(xí)也比較努力但沒有盡心，可以說十分的力氣只用了二分，實(shí)際你的智力不錯(cuò)，有很大的潛力可挖，如果在今后的學(xué)習(xí)中能充分地發(fā)揮出來，你的成績會大幅度的提高，希望你能更嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，把學(xué)習(xí)搞上去，老師相信，你完全有能力達(dá)到。
17、“文質(zhì)彬彬，然后君子。”看你雖然外表文弱，但意志堅(jiān)強(qiáng)，我盼望有一天，你能一發(fā)雄“威”，讓學(xué)習(xí)拔尖，身體更強(qiáng)壯！老師愿與你共同進(jìn)步，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。
18、在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，各個(gè)方面表現(xiàn)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，一直比較努力，但是由于你在學(xué)習(xí)的同時(shí)還要進(jìn)行訓(xùn)練，所以學(xué)習(xí)時(shí)間的安排對你來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我認(rèn)為在今后的學(xué)習(xí)中，學(xué)知識要扎實(shí)牢固，各科均衡發(fā)展，你的成績會提高的。在新學(xué)期里，重新開始，從頭再來，我時(shí)刻期待著你有更大的進(jìn)步！
19、你的熱情、大方、留給老師深刻的印象，初二以來你是變化最大的一名同學(xué)，變好了，老師很欣慰，趁熱打鐵繼續(xù)努力吧，切記戒驕戒躁，爭取考出好成績。辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。
20、你是一個(gè)帥氣陽剛的小伙子，微笑總是掛在嘴邊，現(xiàn)在你長大了長高了，人應(yīng)該也要懂事一點(diǎn)，不要給自己找太多的借口，學(xué)習(xí)是你的責(zé)任。老師相信你一定能再接再勵(lì)，使未來的日子更加陽光燦爛。
21、在我的眼里，你是一個(gè)帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明，有些問題老師一點(diǎn)就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒，新的一年要有新面貌，振作起來，好好學(xué)習(xí)。
22、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。”你是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生，班里的自行車多虧你管理，成績還算穩(wěn)定，寒假好好的總結(jié)一下，補(bǔ)習(xí)欠缺的知識，這樣對你有好處。
23、“世上無難事，只怕有心人。”從你很小的時(shí)候，我就認(rèn)識你，知道你是一個(gè)很懂事的孩子，同時(shí)又很有責(zé)任心，有時(shí)自制力差點(diǎn)，但是，現(xiàn)在到了初中最為關(guān)鍵的階段，我們要打起精神，往前沖。
24、你有高高的個(gè)子，但你一年以來一直不緊不慢，學(xué)習(xí)上長進(jìn)不大。時(shí)間不饒人啊，你這樣下去結(jié)果會如何？多給自己壓力，把學(xué)習(xí)當(dāng)回事吧！
25、看你的樣子，黑乎乎的，似乎正氣凜然，體育文藝都挺好，可是成績卻拉不上去。原因嘛，就是少了勤奮、刻苦，俗話說“少壯不努力，老來徒傷悲”，你要振作雄風(fēng)，把文化課趕上。
26、你是一個(gè)非常懂事的的孩子，能理解別人。但可能未認(rèn)識清楚自己，所以到了現(xiàn)在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊，你這樣下去結(jié)果會如何？多給自己壓力，把學(xué)習(xí)當(dāng)回事吧！
27、你是本學(xué)期咱班進(jìn)步最大的，看著你一天天長大、成為一名懂事的孩子，我為你的進(jìn)步高興。一學(xué)期來，能遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師。不過學(xué)習(xí)上令人擔(dān)心，主要原因是你缺乏學(xué)習(xí)主動性，掌握知識不牢固，對于基礎(chǔ)知識不扎實(shí)。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你多記憶、多歸納、多分析，樹立目標(biāo)，把握好自己，用實(shí)際行動爭取進(jìn)步！
28、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學(xué)習(xí)態(tài)度端正， 從上課時(shí)看到你那用心聽講的神情，感到你的專注、認(rèn)真。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，成績較好，我認(rèn)為你需要改變學(xué)習(xí)方法，不光要勤學(xué)還要好問。希望今后能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
29、臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)。在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩，自尊心很強(qiáng)?？墒且幌氲侥愕臄?shù)學(xué)，真叫人揪心，希望你多請教老師和同學(xué)，總能闖過數(shù)學(xué)這一難關(guān)！
30、你是一個(gè)內(nèi)向的男孩，你能認(rèn)真的完成各科的作業(yè)，在學(xué)習(xí)上，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮，把過去丟失的知識找回來，并抓的牢牢的，這樣才能有更大的進(jìn)步！
31、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體、熱愛勞動。每次的值日工作都能出色完成。學(xué)習(xí)態(tài)度端正， 從上課時(shí)看到你那用心聽講的神情，感到你的專注、認(rèn)真。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且成績突出。但是平時(shí)你應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，特別是說話方面，不該說的話不說，那樣你在同學(xué)和老師心目中會更優(yōu)秀。希望今后能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
32、“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。” 你是一個(gè)大方文靜的學(xué)生，在紀(jì)律上很少讓老師操心，如果學(xué)習(xí)上再大膽一點(diǎn)，掌握好學(xué)習(xí)方法，將來會更好。
33、我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點(diǎn)才有進(jìn)步。平時(shí)對自己的要求還不夠嚴(yán)格，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能成功
34、在這一學(xué)期里，你的紀(jì)律表現(xiàn)有所好轉(zhuǎn)，成績也有很大的提高，實(shí)際你的潛力很大，只是還沒有發(fā)揮出來，在新的學(xué)期里，盡快調(diào)整好自己，改掉一些小毛病，提高課堂效率。在新的學(xué)期里，好好把握住自己，把握住機(jī)會，定下一個(gè)長遠(yuǎn)目標(biāo)，鼓足干勁，使成績不斷提高，有這個(gè)決心嗎？我期待著你成功！
35、凡事總要有信心，老想著“行”。在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，可是一想到你的數(shù)學(xué)，真叫人揪心，希望樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，多請教老師和同學(xué)，老師愿意陪著你共度難關(guān)
36、和你相處一年半了，我覺得你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對勁的緣故，成績一直不太理想，你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口
37、你是一位秀外而慧中的女孩，平日里臉上總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，對老師彬彬有禮?？偸悄瑹o聞地完成老師交給的任務(wù)。學(xué)習(xí)比較主動，有較強(qiáng)的進(jìn)取心，課堂上聽講專心，發(fā)言舉手積極，能認(rèn)真獨(dú)立地完成當(dāng)天的作業(yè)。在學(xué)習(xí)上再積極主動一些會更好，你將會有更大的進(jìn)步。
38、你就像一個(gè)紳士，任何時(shí)候你都坐得住，所有老師都認(rèn)為你很可愛，作業(yè)你從來很及時(shí)，很認(rèn)真，老師別無所求，只希望你快樂健康！
39、你是一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)生，可是數(shù)學(xué)，它真成了你的死穴嗎？崴了一條腿的滋味并不好受，請你抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影，多做練習(xí)，多請教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“病”才有救。我希望有那么一天！
40、你是我們班的老大哥，我多希望你能更獨(dú)立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅(jiān)信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己：我完全盡力了嗎？
41、在同學(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩，你的紀(jì)律從來不讓老師操心，可是一想到你的數(shù)學(xué)，真叫人揪心，希望抹去對數(shù)學(xué)的心理陰影，樹立信心，總有一天，你的數(shù)學(xué)能和你的語文一樣棒！
初二上學(xué)期末學(xué)生評語