描寫場面的片段

   2024-09-24 好詞好句好詞好句
描寫場面的片段:描寫場面的片段1、馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心

描寫場面的片段

1、上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線上站的都是幾名實力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來。要過彎了,必須把握好機會,不然會一失足成千古恨。沒想到就在彎道快結(jié)束時,我腳下一滑,身體一歪,險些摔倒,一名選手乘機如一陣風從我身旁閃過。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點的那條紅緞帶在陽光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個擁抱它的人。比賽結(jié)束了,沒有人來安慰我,我也沒有哭,心里一直反復(fù)念道:“明年我一定要做第一個跨過它的人!”

2、這時五六年級同學(xué)東西各站一邊,拿起繩子,幾個老師邊幫我們排好隊伍,邊講比賽要點。雙方同學(xué)嚴陣以待,做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準備。只聽春風老師哨子一響,我們趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,兩腳用力蹬著地,拼命把繩子向后拉。呀!紅標志一點一點地往六年級那邊移動,眼看就要輸了。老師和同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫:“加油,一二,加油!”操場上一片加油聲。可惜大家連拔河的大忌都不知道,緊張之中,繩子居然彎了,讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊,還有兩個回合。

3、再看那田徑賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

4、運動會上人頭攢動,像一面迎風飄動的彩旗,像隨風逐波的麥浪。"加油!加油!"會場上傳出一聲高過一聲的加油聲,只見運動員咬著牙,臉憋得通紅,手緊握接力棒,眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕,一名運動員手中的接力棒掉到了地上,他迅速轉(zhuǎn)身,將手飛似的掠過去,便握在手里了。他繼續(xù)向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去,急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線,全場一片歡呼,人們簇擁而上……瞧,樹上的小麻雀蹦得更歡樂!

5、盼望已久的運動會終于如期舉辦了,我興奮不已。穿上漂亮的校服早早得來到學(xué)校,等待著運動會的開始。伴隨著音樂的響起,運動會開始了。走上看臺,為我們班的體育健兒們吶喊助威,為他們加油鼓勁兒。最令人感動的是1500米運動員---孫鶴松。1500是一個多么遙遠的距離,對于女生來說是一個多么嚴峻的考驗。為了我們班的榮譽,孫鶴松第一個挺了出來,要求跑1500米。我十分驚訝,真是對她另眼相看,她真了不起。

6、轉(zhuǎn)眼間,一個多月過去了,比賽就要開始了。那天下午,我們化了妝,然后來到了操場上。體育老師來了。我們排成事先安排好的方陣,開始賽前的操練。因為以前練得不認真,還有些人不會,動作也做得不齊,亂七八糟;甚至還有的人沒來,這兒空一個那兒空一個。老師都快崩潰了??墒?,誰讓我們以前沒有好好練呢?現(xiàn)在只有抓緊這賽前的時間,多練上幾遍了。

7、運動會第二天上午,有我的強項,跳高比賽。在去年運動會中,我跳高取得了第一名的好成績,而這次,我有點緊張,聽說有幾個班來了幾位新同學(xué),他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了,最開始我們直接要了1.2m,都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了1.31m,第一個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是,他沒跳過去,僅僅只差一點。啊!接下來到我了,我站在跳高的助跑線上,雙手叉腰,猛吸了一口氣,右腳往后用力一蹬,然后以密集的小步對準橫桿沖過去。我一躍三丈,輕松地過了。“好!好!”我班的同學(xué)都歡呼起來到最后,高度達到了1.34,由于我起跳沒掌握好,而且第一跳的時候腳扭了,結(jié)果沒跳過,只得了第二名。

8、最后一場比賽開始了,我抓好草繩,一聲哨笛后,雙方運動員拼命地往后拔,連吃奶的勁都用上了,我看了一眼對方他們死死的抓著草繩,似乎用了九之力,那樣子像在玩命??墒遣还芩麄冊趺磁?,紅綢緞子還是向我們這邊來,他們急了越拉越亂,結(jié)果無法用勁了。我們最終還是贏了,我高興得差點流眼淚了,隊員們歡呼起來。

9、我們一個個魚貫而入站在起點臺上,緊張地看著裁判把子彈裝入槍中,接著只聽“噓”的一聲,我們戴上泳鏡,爭先恐后地鉆入水中,緊接著發(fā)令槍“啪”的一聲巨響,我們都不甘示弱地把腳往后一蹬,個個像離弦的箭向終點處沖刺。我邊游邊為自己鼓勁“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一聲,頭好痛呀!原來我的頭撞到終點處的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結(jié)束了。

10、開幕式由林培敏校長主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了。身著校服的旗手抬著國旗會標,邁著正步首先入場,接著是鮮花隊。各年級都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式。鮮花飛動,彩旗飄揚……展現(xiàn)出橫街學(xué)校一派蓬勃生機的景象。

11、現(xiàn)在該我們男生上場了,我非常激動,終于輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對齊,比賽就正式開始了,我們用盡了全身的力氣,對手一點也沒把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學(xué)突然把繩子拉過了中心線,這一場我們失敗了,但我們并不氣餒,同學(xué)們都說,下一場我們一定會獲勝!第二場比賽開始了,我們學(xué)著他們的樣子,開始懶洋洋的,等待時機突然襲擊,可沒想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過去了。我們又輸了,同學(xué)們很傷心,都說:“這不公平,四班有十幾個胖子,而我們班才幾個,兩個班參賽選手應(yīng)該差不多才行!”

12、我們排著整齊的隊伍高高興興地走到操場,只見一根又粗又長的大繩子,橫跨在操場中央,繩子中間還系著一根紅布。當時,在場的同學(xué)非常多,比賽還沒有開始,全場就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”

13、星期六一早,我們安陽二中的同學(xué)穿著整潔的校服,臉上帶著童趣的笑臉,沐浴著溫暖的陽光,陸續(xù)地來到了紅旗小學(xué)操場旁的空地上,靜靜地等待運動會的召開。在無邊的天際,蔚藍的天空飄著朵朵白云。一陣微風吹來,樹葉輕輕地搖曳著,發(fā)出了“沙沙”的聲響,小鳥也嘰嘰喳喳地在樹叢上唱著歡快的歌,仿佛在祝福我們?nèi)〉煤贸煽?。運動會的召開,讓我們絲毫沒有感覺到秋風的涼意,此時,大家歡聲笑語,心情也格外舒暢。

14、終于到岸了,岸上的教練伸出手,想拉我上去。盡管已累得快虛脫了,我還是閃身游過,踩著池邊的扶手自己爬了上來。哼,雖然是最后一個,我也不能像個落湯似地被人拎上岸來,好歹要注意學(xué)校形象,雖敗猶榮嘛。上了岸,顧不上聽我們組的成績,我就朝更衣室走去。一到更衣室,我就像軟面條似地癱在了長凳上,動都不想動了。

15、時間很快就到了星期天的下午,學(xué)校的最后一個也是最重要的比賽4×100米接力開始了,我們班被排在第二組。隨著一聲槍響,運動員“嗖”地一聲跑了出去,可是我們班的前兩棒似乎是由于體力不支,足足落后了2米多,暫時落到了第三名。我們班的啦啦隊見狀,連忙在跑道旁大聲地給他們加油。這也鼓舞了我們班第三棒運動員的士氣。他接過棒后,用盡全力,終于超過了第二名的選手,將棒交到了最后一棒也就是我們班的“王牌”100200米雙料冠軍方雄的手中,比賽也由此進入了白熱化狀態(tài),各班的加油聲一浪高過一浪,大家的心也都提到了嗓子眼。只見他一接到棒,便如一枝離弦的箭一般沖了出去,甩開大步向終點沖去,“雄哥!加油!雄哥!加油!”方雄在我們的加油下跑得更加起勁了,迅速超過了前面的選手,并以絕對的有優(yōu)勢戰(zhàn)勝了其它班級,奪得了第一。女子接力我們的運動員也以較大的優(yōu)勢又為我們班奪得了一枚寶貴的金牌。

16、在紅色的塑膠跑道上只聽"砰"的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻,大家不斷地高喊:"加油!加油!",在一片片"加油"聲中,運動員們爭先恐后,你追臥趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈,不知是不是吸取了上次"龜賽跑"的教訓(xùn),這次他在也沒有松懈自己,雙手使勁地擺動著,撒開兩腿,奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊:"加油!加油!后邊的人快追上你了,你一定要保持第一??!"生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人,葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來,四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。

17、終于到了我們年級的接力比賽,先是女生的,雖然前兩人我沒有看到她們的風采,但好在趕上了羽和然。羽在接棒時雖然摔倒了,但她沒有放棄,也沒有因為疼痛而中途退出,堅持不懈地跑完了100米。然雖然沒超過前一個班的同學(xué),但她已盡了全力,只距前一人一步之遙,下場后,大家稱贊她們。然后便是男生接力,我們班在內(nèi)道里距前一人很遠,所以不容易超過別的班,可是,我看到他們已經(jīng)比平時快多了。即使我們沒有得上名次,但是,大家都已經(jīng)盡最大努力了,這就是我們最好的結(jié)果。

18、隨著“砰”的一聲,比賽開始。我昂首挺胸,專心地跑著。一個,兩個,三個……啊,我終于追上了。這時,我顯得胸有成竹,其他人也不甘示弱,緊追不舍??煲浇K點時,初一(2)班的同學(xué)追上來了,眼看要追上了,我心想:憑我的實力,我不能輸給她。我竭盡全力,當離終點還有2米時,我突然感到一種不祥的預(yù)兆,果然,感覺身體輕飄飄的,已經(jīng)沒有力氣了。我實在支撐不住了,倒下了,但就憑同學(xué)們的一句“加油”,我就有理由站起來,繼續(xù)前進。我忍著手山的痛,不顧一切的往前沖,但又失敗了,我又倒下了,后一位同學(xué)沖過了終點。此時此刻,我心里并不好受,作為初一(4)班的一員,更作為一名運動員,必定要在運動會上展現(xiàn)自己,為班級爭光。想到這兒,我趕緊爬起來,一步一步地跑向終點。這時,我心里想的只有班級,只有分數(shù)。

19、我先參加了50米的短跑比賽,我深呼吸了一下,然后活動了一下,做好了起跑準備,其他的隊員也做好了準備。突然發(fā)令槍響了,我立刻跑了出去,我耳邊生風,突然一陣白色的旋風超過了我,我也加快了速度,可是我還輸了,拿了第二名,原來那個人是原來我班上的(他是原來我班上短跑最快的),我甘愿認輸,我心中想好了,1500我一定要拿到冠軍。

20、下面,該我上場了,我走到了繩子的旁邊,蹲了下去,抓住了繩子。在那一瞬間,我既激動又緊張,生怕自己表現(xiàn)不佳隊友會怪我。但是當我看見隊友堅決的樣子的時候,我的心又咽了下去。??!比賽開始了,我拿起了繩子,那條繩子很重,我好不容易拿起來,隨著拉拉隊的口號聲使勁往后拉,拉過來一點,又回去了一點,又拉過來一點,又被拉了回去,就這樣,盡管我們都把吃奶的勁使了出來,結(jié)果還是輸?shù)袅吮荣?,被對方拉了過去。

21、下半場開始了,隊員們更是生活虎了,一個個如猛虎下山,接連不斷的搶球傳球進球。就在下半場剛開始,楊凱程一次遠投,球又進了。我們的進球使一班非常著急,他們也一個個搶籃板投籃。可是我們隊絲毫不給他們機會,再加上拉拉隊的吶喊助威,使我們班場上一直占據(jù)著主動,對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間,下半場已經(jīng)快過完了,雙方的力氣都用了差不多了,可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊:加油鼓勵他們,使他們有用不完的勁,終于裁判吹響了終場的哨聲,比賽結(jié)束了,經(jīng)過我們班隊員團結(jié)一致,頑強拼搏,終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽,也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

22、選手們聽到比賽開始了,都充滿力量,準備應(yīng)戰(zhàn)。第一場是由五(1)班對五(2)班,看來他們兩個班都十分有信心會取得最后的勝利噢!開始了,只見楊老師說:“各就各位,預(yù)備……起。”雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。瞧,只見他們個個都像紅雞蛋一樣。經(jīng)過激烈的斗爭,五(2)班贏了。

23、這兩天我們學(xué)校舉行運動會,周四早晨,我們很早就來到了學(xué)校,為運動會的開幕式準備著,7:50運動會的開幕式準時開始,我們班的同學(xué)精神煥發(fā),拍著整齊的隊伍走在跑道上,走在我們對我前排的同學(xué)高舉著劉翔的畫像,手中拿著像征奧林匹克精神的五環(huán),其余的同學(xué)也都拿著彩色氣球走著整齊的隊伍當我們經(jīng)過主席臺時,只聽兩聲“嘭”的聲音,我們的頭上,在一瞬間彩帶飛揚。接下來,是廣播操匯報表演,同學(xué)們散發(fā)著青春的活力,神采飛揚,得到了領(lǐng)帶的一致好評。

24、終于,輪到我參加的項目“60米接力賽了”我懷著激動與緊張的心情與同學(xué)們上場了,我看了看其他班的選手們,個個都顯得實力雄厚。“各就各位--預(yù)備--”“啪”比賽開始了,我們的第一棒就出師不利,差點摔倒,緊接著第二棒第三棒……終于輪到第六棒的我了,剛一拿到接力棒,我就拼命向前沖,可誰知身體平衡沒掌握好,差點把腳崴了。就這樣,我方與對方實力懸殊,拿了個倒數(shù)第一。

25、盼望已久的日子終于來到了。今天,我們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的到了大操常首先,是運動員入場式,只見游-行的運動員跟著氣球隊花環(huán)隊鑼鼓隊,精神抖擻地走著。在鑼鼓隊的前面還有四個人穿著白色的衣服舉著一個大牌子,上面寫著“實驗小學(xué)運動會”幾個大字。正當這時氣隊的一個隊員放了五個氣球捆在一起的氣球,那氣球的動作猶如一個正在賽跑的人。接著,又有兩三個和這一樣的氣球升起。當所有的人都到齊的時候,所有的氣球騰空而起,鑼鼓齊鳴,花環(huán)隊跳起了歡樂的舞蹈……

26、上午九點,田賽徑賽十幾個項目的體育比賽就開始了,在跑道上沙坑前投擲場,運動員們在比賽,在拼搏,在戰(zhàn)勝對手的同時,超越自我,為班爭光。拉拉隊的吶喊聲,喇叭里播出同學(xué)們摘金奪銀公告聲,與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起,組成了激動,令人振奮的樂曲!

27、比賽開始了,我們首先跟五(2)班拔河,我們五(1)班的同學(xué)都很緊張,因為五(2)班是上個學(xué)期運動會拔河的團體總冠軍,所以拔河的同學(xué)都顯得非常緊張。聽著體育老師的發(fā)令聲,同學(xué)們都拼命的往自己拔的方向拔,我們有了九牛二虎的力氣把繩子拔了過來,但是,有一個同學(xué)說了一個很搞笑的詞語,所以,我們班就把繩子松開了,二班利用這起機會把繩子又拔了回來,第一局我們班輸了,每個拔河的同學(xué)都把頭低了下來。

28、正是這樣,我們在預(yù)賽中一路遙遙領(lǐng)先,闖進總決賽。在決賽中,我們將和五(1)班爭奪冠亞軍。五(1)班的隊員可強著呢!他們都是高個子,力量大,還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨,上半場開始了!先是我們搶到球,高雋帶球,傳給了楊凱程,楊凱程投籃,可惜沒進,但是高雋馬上接住球,再投,球進了!頓時我們班的拉拉隊一片沸騰,沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球,可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài),且看楊凱程和韓費隆的配合,先楊凱程帶球,韓費隆跑到底線,楊凱程趁對方都來守他,馬上傳給了韓費隆,韓費隆把握機會投籃,球又進了!一會工夫,上半場便比完了。我們班的比分一直領(lǐng)先他們。

29、終于等到比賽開始了,操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣,隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天:只見他漲紅了臉,活像一個充滿斗志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往后走去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班,那是個軟柿子,不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

30、“笛……”一聲哨聲,雙方運動員用盡全力往后拉,我憋得滿臉通紅,大豆般的汗水一顆一顆的滾下來。紅綢子漸的向我們靠近,啦啦隊不斷喊著:“加油!我們必勝!”我心里充滿希望,終于我們用盡最后的力氣“一二三拉”“呀!”“笛……”一聲哨響,“贏了!”“贏了!”“我們贏了!”多高興呀,一個個隊員高興的蹦起,有的甚至在地打滾,對方的隊員卻說:"只贏了一場,直得這么高興?下場我們準贏

31、看,整齊的步伐;聽,喧天的掌聲。在藍天白云的映襯下顯得格外引人。首先是穿著白藍相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。緊隨其后的是各班同學(xué)合成的儀仗隊,有的舉著各種顏色的彩環(huán),異口同聲的高喊著口號:“友誼第一,比賽第二……”有的在路過講臺中間時敬禮,我們初一15班,在走方塊隊路過講臺的時候,放飛了理想的氣球,并宣誓:不管成績怎樣,我們都要努力拼搏!

32、緊張的賽前訓(xùn)練之后,比賽終于開始了!每個人都緊張起來,生怕自己做的不好而丟臉。我們排著整齊的隊伍來到比賽場地。老師一聲令下,“成舞蹈隊形散開!”我們快速又整齊地排好了隊伍。開始表演了。因為太緊張了,音樂響起的時候,嚇了我一跳。踢腿彎腰旋轉(zhuǎn)跳躍……我們認真地跳著,整齊地跳著。舞蹈跳完了,我們一顆懸著的心終于放了下來。老師很高興,說我們跳得太棒了,簡直出乎他的預(yù)料。我們也高興得鼓起掌來。

33、接著我方發(fā)球,守門員開了一個大腳,球一不小心傳到了對方前鋒的腳下,但被我方的前鋒搶了回來,這下由我方進攻,我方前鋒沖到對方球門前,準備射門。誰知被三個人防守住了,我方前鋒正無計可施的時候,忽然看見我方另一個前鋒在他的右邊,于是把球傳給了我方另一個前鋒的腳下,這時候?qū)Ψ揭粋€人向另一個前鋒沖來,他輕輕地把身子一晃,把那人晃了過去。沖到了對方的球門前,來了一個吊射,球進了。

34、最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地。‘不好,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。

35、運動員在運動場上進行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問題,監(jiān)督著每個同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位"才子才女"忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

36、第二局的比賽要開始了。在班主任老師的鼓舞下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)又振奮起了精神??矗覀兡猩總€人都磨拳擦掌,躍躍欲試。我們打的是四班,比賽開始了,一開始,全班士氣高漲,繩子一點一點地往我們這邊移動,與此同時,觀看的同學(xué)的加油聲爆發(fā)出來了,聲音此起披伏。眼看勝利在望了,我們心里可高興了,就差那么幾厘米,勝利就屬于我們的了!我們班的同學(xué)一把繩子一拉,就把繩子拉到了白線后面,“我們贏了,我們打敗了四班!”我們開心地說到。

37、只聽“啪”的一聲,1500的比賽開始了。運動員們開始了漫長的比賽,她們猶如離弦的箭一般沖出起點。孫鶴松被落在了最后,她并沒有放棄,一路朝前跑,馬上就要超過前面的人了,我為她捏了一把汗,為她加油。好的,超了過去,孫鶴松你真棒!一圈,兩圈,三圈,第四圈也過去了,她依然在咬牙堅持著,累得氣喘吁吁的她額頭上已滿是汗珠。每當她跑過我們班的位置時,同學(xué)們都會為她加油,給她鼓勁兒。孫鶴松抖擻精神,速度不但沒有放慢,反而越跑越快,落在最后的一位同學(xué)都急紅了臉,恨不得長出一對翅膀飛過去。隨著終點的臨近,拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高,一陣蓋過一陣。孫鶴松依然保持著自己的位置直到最后。雖然她只是倒數(shù)第二名,但她在我心中永遠是第一。因為如果沒有她,班里1500米名單上就會是空缺;如果沒有她,我們班就會被其他班笑話;如果沒有她,就會讓別的老師認為我們班是膽小鬼。孫鶴松,你真棒!

38、昨天晚上還稀稀瀝瀝地下了一場小雨,可今天早晨的天氣卻格外的好,當東方剛剛出現(xiàn)魚肚白時,操場上便出現(xiàn)了我們的身影,習習的秋風吹著,幸虧有了太陽的存在,不然我們飽滿的精神必定會被這初秋不溫暖的寒風磨滅掉。大家精神抖擻,抬頭挺胸,邁著整齊的步子完成了隊列比賽,當飄揚的五星紅旗冉冉升起時,我們這次運動會的序幕便拉開了。

39、比賽開始了,只聽哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。大家一個個都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開始,雙方勢均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動,過了一會兒,紅綢慢慢向他方移動,那邊的喊聲越來越高。這時,可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過來??墒?,繩子卻不聽使喚。突然,耳邊響起了震耳欲聾的喊聲:“二(4)班,加油,二(4)班,加油!”這喊聲仿佛給我班同學(xué)充了電,一個個都充滿了力量,屏住呼吸拼命地拉??墒?,對方也不示弱。雙方仍然難分勝負。這時,我班的拉拉隊喊起了節(jié)奏:“一二,加油,一二,加油!”隨著這個節(jié)奏聲,我們齊心協(xié)力地拉,終于把對方拉了過來。場下立即響起一片歡呼聲音,我班贏得了比賽!

40、你看,1500米運動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的準備動作,隨著發(fā)令槍響,運動員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……"沈昕,加油!加油!"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,堅持到底,完成了1500米的長跑--一項體力,毅力,耐力,速度的較量。雖然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。

41、比賽馬上就要開始了,我們兩組女生都在做熱身活動,對方組的同學(xué)脫下了外衣,把袖子挽的高高的,擺出一副必勝的架勢。我們這一組商量了一下,準備讓胖胖的趙夢琪站在最前邊,來震懾對方。等我們準備好后,老師在地面上畫了一條界線,我們來到繩子旁,抓緊繩子,站穩(wěn)腳,伸直了腿。隨著老師的哨聲,比賽開始了。我們咬緊牙,鼓足勁,后傾著身子,使勁往自己這邊拉;對方也不示弱,她們呲著牙,繃著臉,也在吃力地拉著。繩子中間的紅布一會兒偏向我們這邊,一會兒又偏向她們那邊。我對后邊的同學(xué)大喊一聲:“大家使勁拉!”可對方趁我說話時,猛地一拉,我趕緊抓住繩子,心想:哼,想趁這機會取勝,沒門!這時,在一旁助威的男生拼命的大喊:“加油!加油!支持我們這邊的男生急得直跺腳。我們一起使出吃奶的勁猛拉,對方招架不住,一下子全軍覆沒,我們勝利了。

42、在烈日照耀之下,兩位賽跑運動員將近終點時,你爭我奪,互不相讓,其中一位用著堅毅的目光看著終點線,而另一位則把注意力放在了另一個賽跑運動員身上,他注視著那位賽跑運動員,一邊跑一邊看是否超過了自己。在跑道邊沿,那些正被烈日曬得出汗的人們,正高聲喊著:"加油!加油!"其中有不動聲色的,但從他眼神中可看出,他也是很激動的,只是沒用語言表達出來。兩位運動員是太快了,跑道后頭竟無一人跟上他們,主席臺上的人們也在注視著他們,廣播員一面讀著稿件,一面不時的抽出眼睛看著著激烈的比賽。

43、第二回合開始了,我們吸取了第一回合的教訓(xùn),盡量讓繩子成一條直線,但雙方同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱,使出了吃奶的力氣,紅標志時而左,時而右。在一旁加油鼓勵的同學(xué)恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊,本來可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對方拉了過去,我班的同學(xué)倒了一地。只見裁判宣布:“六年級勝出!”

描寫場面的片段

 
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