古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事

   2021-04-15 讀書筆記讀書筆記
古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事1擲地有聲晉朝的孫綽年輕時(shí)隱居會(huì)稽(在今浙江紹興),游放山水十幾年,后來寫了篇《遂初賦》來表達(dá)自己的志向。在章安(在今浙江臺(tái)州)做官時(shí),

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事1

擲地有聲

晉朝的孫綽年輕時(shí)隱居會(huì)稽(在今浙江紹興),游放山水十幾年,后來寫了篇《遂初賦》來表達(dá)自己的志向。

在章安(在今浙江臺(tái)州)做官時(shí),孫綽寫了篇《游天臺(tái)山賦》,說置身于“窮山海之瑰富,盡人神之壯麗” 的天臺(tái)山, 便會(huì)“恣語(yǔ)樂以終日,等寂默于不言”,辭致新奇,繪景如畫。文章寫成后,孫綽拿給朋友范榮期看,并開玩笑說:“你把它扔到地上,應(yīng)當(dāng)會(huì)發(fā)出金石之聲。”榮期每讀到佳句,總是說:“就應(yīng)該這么寫啊!”

當(dāng)時(shí)人都以得到孫綽的文章為榮。

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事2

聞雞起舞

晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛讀書的淘氣孩子。進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問大有長(zhǎng)進(jìn)。他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過他的人都說,祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官司,他沒有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。

后來,祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。

一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽到公的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說:“別人都認(rèn)為半夜聽見雞叫不吉利,我偏不這樣想,咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何?”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。春去冬來,寒來暑往,從不間斷。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事3

有恃無恐

春秋時(shí),魯國(guó)遭到了嚴(yán)重的災(zāi)荒,齊孝公覺得擴(kuò)張自己實(shí)力的機(jī)會(huì)到了,就率領(lǐng)著大軍去討伐魯國(guó)。魯僖公聽說敵軍壓境,知道自己的實(shí)力無法和齊軍對(duì)抗,便派大夫展喜為使者出使齊軍。展喜日夜兼程在齊魯邊界上截住了齊孝公。

展喜是個(gè)很善于辭令的人,他先是很恭敬地對(duì)齊孝公說:“我們國(guó)君聽說大王親自到我國(guó),特地派我前來慰勞貴軍?!饼R孝公傲慢地問:“你們魯國(guó)人害怕了嗎?”展喜回答說:“沒有見識(shí)的人可能有些害怕,但我們大王卻一點(diǎn)兒也不害怕?!饼R孝公不相信:“你們魯國(guó)國(guó)庫(kù)空虛,地里連青草也看不到,你們憑什么不怕呢?(原文是:‘何恃而不恐?’)”展喜不慌不忙地答道:“我們依仗的是周成王的遺命。當(dāng)初,我們魯國(guó)的祖先周公和齊國(guó)的祖先姜太公,忠心耿耿、同心協(xié)力地輔助成王,終于把天下治理得安定興旺。成王對(duì)他倆十分感激,讓他倆立下盟誓,子子孫孫都要世代友好,不互相侵害,這在史書上都是有記載的。我們正是依仗著這一點(diǎn),才不害怕。(原文是:‘恃此以不恐。’)”齊孝公聽了,自覺理虧,無言以對(duì),只好打消了討伐的念頭,又率領(lǐng)著大軍回去了。一場(chǎng)大戰(zhàn)就這樣被展喜的幾句話給化解了。

成語(yǔ)“有恃無恐”就是從這個(gè)故事中提煉出來的。意思是因?yàn)橛兴姓?,所以無所畏懼。恃,倚仗,依靠;恐,恐懼,害怕。

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事4

風(fēng)起云飛

秦朝末年,天下大亂,群雄并起。 經(jīng)過連年的征戰(zhàn),劉邦后來居上,戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽,贏得了天下。可是沒幾天,淮南王英布造反,軍勢(shì)極盛,劉邦不得不親自出征。在得勝回朝途中,劉邦順路回了趟故鄉(xiāng)沛縣,和昔日的朋友、鄰里敘舊暢飲了十幾天。一次在熱鬧的酒席上,想起天下的安危,劉邦傷感的唱道:

大風(fēng)起兮云飛揚(yáng), 威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事5

勤能補(bǔ)拙

曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,還在朗讀,因?yàn)?,他還沒有背下來。這時(shí)候他家來了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點(diǎn)好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,"這種水平讀什么書?"然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去! 賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人。 "勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。"偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

聞雞起舞

祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,氣意相投,都希望為國(guó)家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時(shí),西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)乘機(jī)起兵作亂,國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說:"你聽到雞叫聲了嗎?"劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會(huì),說:"是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞叫聲是惡聲啊!"祖逖一邊起身,一面反對(duì)說:"這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲。"劉琨跟著穿衣起床。兩人來到院子里,拔出劍來對(duì)舞,直到曙光初露。后來,祖逖和劉琨都為收復(fù)北方竭盡全力,作出了自己的貢獻(xiàn)。

一諾千金

秦末有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語(yǔ):?得黃金百斤,不如得季布一諾。?(這就是成語(yǔ)?一諾千斤?的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他,綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了?實(shí)惠?。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)。

鑿壁偷光

西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡??锖饧腋F買不起書,只好借書來讀。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來,走到墻壁邊一看,啊!原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過來的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

程門立雪

這個(gè)成語(yǔ)文講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而到河南潁昌拜程顥為師。程顥死后,楊時(shí)又在洛陽(yáng)拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天楊時(shí)去拜見程頤,程頤正在睡覺,楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息,恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時(shí),門外的雪已積了一尺多厚了。同學(xué)們,這是一段古人認(rèn)真求學(xué)的歷史,后來人們把這個(gè)故事凝聚成一個(gè)成語(yǔ)---"程門立雪",用來比喻尊敬老師,誠(chéng)心求學(xué)的態(tài)度或行為。

立木為信

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。

懸梁刺股

東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。(孫敬懸梁苦讀)

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液螅胰藢?duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。 這就使蘇秦"刺股"的故事。(蘇秦刺股苦學(xué))

囊螢映雪

晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此,他只能利用這個(gè)時(shí)間背誦詩(shī)文。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎:于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

手不釋卷

三國(guó)時(shí)代,東吳有一員大將名叫呂蒙字。年青時(shí),家境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。有一天,吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說:"你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書,增加自己的才干。" 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說:"軍隊(duì)里的事情又多又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時(shí)間來讀書啊!" 孫權(quán)說:"你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問,而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了。" 呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈。由于讀書很多,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),最后事業(yè)取得了巨大的成功。

以荻畫地

歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字。還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書。從小寫的詩(shī)、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了。(歐陽(yáng)修以荻畫地)

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事6

一飯之報(bào)

魯宣公二年(公元前607),宣子在首陽(yáng)山(今山西省永濟(jì)縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人非常饑餓,就去詢問他的病情。那人說:我已經(jīng)三天沒吃東西了。宣子就將食物送給他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著?,F(xiàn)在離家很近,請(qǐng)讓我把留下的食物送給她。宣子讓他把食物吃完,另外又為他準(zhǔn)備了一籃飯和肉。

后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險(xiǎn)。宣子問他為何這樣做,他回答說:我就是在翳桑的那個(gè)餓漢。宣子再問他的姓名和家居時(shí),他不告而退。

這個(gè)知恩圖報(bào)的故事后來成為典故,杜甫在奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻詩(shī)中就引用了它:常擬報(bào)一飯,況懷辭大臣。

以小見大 見微知著

箕子發(fā)現(xiàn)商紂王的生活越來越腐敗,便經(jīng)常通過宮中的侍從打聽消息。一天,他問侍從:現(xiàn)在,紂王吃飯時(shí)還用竹筷子嗎侍從說:不再用竹筷子,已經(jīng)改用象牙筷子了?;诱f:用象牙筷子,還會(huì)再使用陶碗嗎必然要配玉器啊。用象牙筷、玉器皿,還會(huì)吃一般的飯菜嗎必然要吃山珍海味啊。吃山珍海味,還會(huì)住葦草屋子嗎必然要蓋樓閣啊。

侍從說:你分析得很對(duì),現(xiàn)在大王正準(zhǔn)備蓋樓閣呢?;诱f:以小見大,見微知著,由此可知,商朝怕是不會(huì)長(zhǎng)久了。

[解析]有時(shí)候,細(xì)微的東西往往反映事物的發(fā)展本質(zhì),代表著事物發(fā)展的方向,是忽視不得的。在生活觀念上,越是細(xì)微的追求,越是反映觀念的本質(zhì)。不論在什么時(shí)候,都應(yīng)該慎重行事啊。不然,就會(huì)差之亳屋,失之千里。

道韞詠絮

東晉女文學(xué)家,謝道韞自幼好學(xué),喜歡讀書,聰明有才,少年就能吟詩(shī)作對(duì)。一日伯父丞相謝安問她:詩(shī)經(jīng)中哪句最好她說:是吉甫作頒,穆如清風(fēng)謝安認(rèn)為她雅人、深致。

謝安一年冬天下雪,指著雪問大雪紛紛何所擬侄兒謝郎答到:散鹽空中差可擬。謝道韞則說:未若柳絮因風(fēng)起伯父非常高興,后人稱她詠絮才后嫁給大書法家王羲之的兒子。

當(dāng)時(shí),謝道韞有個(gè)同鄉(xiāng)叫張玄,張玄的妹妹也很有才華,嫁給顧家做媳婦。張玄認(rèn)為妹妹可與謝道韞媲美。有個(gè)叫濟(jì)尼的人,與這兩家交往都很深。有人便問濟(jì)尼她們兩個(gè)評(píng)價(jià)如何,濟(jì)尼回答說:王夫人神情散郎,故有林下風(fēng)氣;顧家婦冰清玉映,自是閨房之繡,可謂各有千秋。后來人把形容女子超逸之態(tài)稱為林下風(fēng)。

文姬辨琴

蔡文姬,著名女詩(shī)人。父親蔡邕yong,著名學(xué)者,蔡文姬與父親不相上下。

一次,父親正在彈琴,忽然見一只小貓正在抓一只大老,不知不覺被感染情緒。這種情緒就灌輸在琴聲中。文姬聽后,忽然說:這場(chǎng)戰(zhàn)斗快結(jié)束了吧父親大吃一驚,忙問文姬是怎么知道的。文姬回答說:父親剛開始彈琴的時(shí)候聲音安詳平和,忽然變?yōu)榫o張,仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),并且聲音嘈雜,仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)開始,雙方爭(zhēng)執(zhí)不下,現(xiàn)在琴聲雄壯、喜悅,輕捷,顯然戰(zhàn)爭(zhēng)要結(jié)束了。父親連忙稱是,并把剛才他看到的貓鼠打架的事情告訴了他。

東漢末年,天下大亂。董卓弄權(quán),被司徒王允與呂布?xì)⑺溃┦诩?。蔡邕雖然痛恨董卓的為人,但因?yàn)樽约菏怯捎诙刻嵘墓賳T,為了表達(dá)知遇之恩,不顧危險(xiǎn),趴在董卓的尸體上痛苦。因此被定為懷董之罪而下獄致死,蔡文姬則展轉(zhuǎn)到了南匈奴。

蔡文姬在匈奴12年,創(chuàng)作了古琴曲《胡笳十八拍》,曲調(diào)憂傷哀怨,非常感人。

曹操當(dāng)了丞相后,顧念蔡的著作散失,需要能人整理,于是以千金把蔡文姬贖了回來。

文姬將父親已經(jīng)散失的書稿整、繕寫出了四百多篇,為繼承和發(fā)展民族文化做出快樂貢獻(xiàn)。

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事7

孫敬懸梁

東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

李密角掛書

李密牛角掛書。隋朝李密,少年時(shí)候被派在隋煬帝的宮廷里當(dāng)侍衛(wèi)。他生性靈活,在值班的時(shí)候,左顧右盼,被隋煬帝發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為這孩子不大老實(shí),就免了他的差使。李密并不懊喪,回家以后,發(fā)憤讀書,決定做個(gè)有學(xué)問的人。有一回,李密騎了一條牛,出門看朋友。在路上,他把《漢書》掛在牛角上,抓緊時(shí)間讀書。此事被傳為佳話。

蘇秦刺股

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視?;丶液?,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。這就使蘇秦"刺股"的故事。

諸葛亮勤奮好學(xué)

諸葛亮少年時(shí)代,從學(xué)于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學(xué)習(xí)刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識(shí),連司馬徽的妻子對(duì)他也很器重,喜歡這個(gè)勤奮好學(xué),善于用腦子的少年。那時(shí),還沒有鐘表,記時(shí)用日晷,遇到陰雨天沒有太陽(yáng)。時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí),司馬徽訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫,辦法就是定時(shí)喂食。為了學(xué)到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時(shí)間延長(zhǎng)一些,但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn),于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時(shí)間延長(zhǎng),先生講課的時(shí)間也就延長(zhǎng)了。于是他上學(xué)時(shí)就帶些糧食裝在口袋里,估計(jì)雞快叫的時(shí)候,就喂它一點(diǎn)糧食,雞一吃飽就不叫了。

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事8

吳市吹簫

春秋時(shí),楚平王聽信讒言,將太子建的老師伍奢及其長(zhǎng)子伍尚殺死,又派人去抓逃亡的伍奢次子——伍子胥,并在各關(guān)口懸掛伍子胥的畫像,以便將其捉拿歸案。

伍子胥跑來跑去,也不知爬了多少山,涉了多少水,受了多少饑,最后跑到了楚國(guó)邊境昭關(guān),見楚軍把守嚴(yán)密,自己無法過關(guān),一夜間急白了頭發(fā)、胡須和眉毛。

伍子胥遇到了一個(gè)名叫東皋公的老人。他很同情伍子胥的不幸遭遇,便讓他在家中住下,幫他想辦法混出昭關(guān)。后來,東皋公找到一個(gè)容貌與伍子胥長(zhǎng)得很像的人,給他穿上伍子胥的衣服,讓他先過關(guān),結(jié)果假的伍子胥被守關(guān)將士抓住。關(guān)口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住,放松了警惕。

伍子胥就趁這個(gè)時(shí)候溜了出去。他一路向東走,好不容易走到了吳國(guó),但是身上的錢財(cái)已經(jīng)用盡。伍子胥只好打扮成一個(gè)叫花子的模樣,在大街上吹簫,乞討度日。后來伍子胥被吳王重用,他花了幾年的時(shí)間使吳國(guó)興旺,后來成為吳王闔閭的相國(guó)。

◎成語(yǔ)釋義

指人才被埋沒。

◎故事出處

《史記·范雎蔡澤列傳》:“伍子胥橐載而出昭關(guān),夜行晝伏……鼓腹吹箎,乞食于吳市,卒興吳國(guó),闔閭為伯。”

◎出處譯文

伍子胥帶著行李逃出昭關(guān),白天躲起來晚上行路……在大街上鼓起肚子吹簫,乞討度日。后來伍子胥被吳王重用,他花了幾年的時(shí)間使吳國(guó)興旺,并幫助吳王闔閭成為霸主。

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事9

鐵杵磨針

唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書,常常逃學(xué),到街上去閑逛。

一天,李白又沒有去上學(xué),在街上東溜溜、西看看,不知不覺到了城外。暖和的陽(yáng)光、歡快的小鳥、隨風(fēng)搖擺的花草使李白感嘆不已,“這么好的天氣,如果整天在屋里讀書多沒意思?”

走著走著,在一個(gè)破茅屋門口,坐著一個(gè)滿頭白發(fā)的老婆婆,正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過去,“老婆婆,您在做什么?”

“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針?!崩掀牌盘痤^,對(duì)李白笑了笑,接著又低下頭繼續(xù)磨著。

“繡花針?”李白又問:“是縫衣服用的繡花針嗎?”

“當(dāng)然!”

“可是,鐵杵這么粗,什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢?”

老婆婆反問李白:“滴水可以穿石,愚公可以移山,鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”

“可是,您的年紀(jì)這么大了?”

“只要我下的功夫比別人深,沒有做不到的事情?!?/p>

老婆婆的一番話,令李白很慚愧,于是回去之后,再?zèng)]有逃過學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。

一夜十往

在東漢時(shí)期,有個(gè)人叫第五倫,他為人非常正直,當(dāng)官的時(shí)候辦事認(rèn)真,廉潔清正,經(jīng)常親自喂馬,他的'夫人也自己下廚房做飯,做家務(wù)。當(dāng)?shù)氐娜藢?duì)他十分敬重。

曾經(jīng)有一次,一個(gè)朋友對(duì)他說:“人們?nèi)绱司粗啬?,是不是可以說你完全無私,沒有將一點(diǎn)兒私心用于公務(wù)呢?”

第五倫回答道:“不是這樣。以前有個(gè)朋友,為了求官而送了我一匹馬。我雖然沒有接受,但是那以后凡是有舉薦的事情我都會(huì)想著他。這難道不是私心嗎?還有一次,我的侄子生病了,我雖然能一個(gè)晚上起來十次去看他,看過之后我照樣能入睡。但是如果是我自己的兒子病了,我同樣晚上起來十次去看他,卻無法入睡,這也說明我存有私心啊!”

◎成語(yǔ)釋義

形容體貼周到地服侍病人。

◎故事出處

《后漢書·第五倫傳》:“吾兄子常病,一夜十往,退而安寢?!?/p>

◎出處譯文

我的侄子病了,我雖然能一個(gè)晚上起來十次去看他,看過之后我照樣能入睡。

威武不屈

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各諸侯國(guó)有強(qiáng)有弱,強(qiáng)國(guó)想爭(zhēng)霸天下,弱國(guó)則想自保,于是,說客應(yīng)運(yùn)而生。他們到各國(guó)游說,宣揚(yáng)自己的政治主張。

在眾多說客中,公孫衍、張儀稱得上其中的佼佼者。因?yàn)樗麄兇碇鴱?qiáng)國(guó),所以弱小國(guó)家的國(guó)君看到他們兩人都非常害怕,唯恐他們發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)攻打自己的國(guó)家。

有一個(gè)說客問孟子:“公孫衍和張儀能令君主害怕,是不是真正的大丈夫?”

孟子回答說:“他們?cè)趺茨芩愦笳煞蚰?作為一個(gè)大丈夫,應(yīng)該懂得禮儀法度,把仁義看得至高無上。得志的時(shí)候不脫離百姓;失意的時(shí)候也不屈從世俗,學(xué)習(xí)阿諛奉承之術(shù)。不能因?yàn)楦毁F而迷惑,也不能因?yàn)樨氋v而失志,更不能因?yàn)槭艿奖┝Φ耐樁鴨适Я藲夤?jié)。只有做到了這三點(diǎn),才能算是真正的大丈夫。”

◎成語(yǔ)釋義

不為權(quán)勢(shì)、武力的脅迫而屈服。

◎故事出處

《孟子·滕文公下》:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!?/p>

◎出處譯文

不因富貴而迷惑,也不因貧賤而失志,更不能因受到暴力的威嚇而喪失了氣節(jié),這樣才能算是真正的大丈夫。

百折不撓

東漢靈帝時(shí)期,有一位叫喬玄的大臣,性情非常剛毅,疾惡如仇。

喬玄在京城任職的時(shí)候,有一天,三個(gè)強(qiáng)盜在他府門外轉(zhuǎn)悠,看見喬玄十歲的小兒子正在門口玩耍,就劫持了孩子作為人質(zhì),想狠狠地敲詐喬玄一筆。校尉陽(yáng)球得知消息后,與河南府尹、洛陽(yáng)縣令統(tǒng)率軍隊(duì),將喬府圍了個(gè)水泄不通,但是不敢進(jìn)攻,害怕強(qiáng)盜急跳墻殺害了孩子。

喬玄趕到自己的府第,大聲喝道:“強(qiáng)盜如此猖狂,難道我會(huì)為了孩子而縱容他們的罪行嗎?”喬玄還催促陽(yáng)球立刻進(jìn)攻。結(jié)果強(qiáng)盜全部被抓獲,他的小兒子也因此遇害。

喬玄擔(dān)任尚書令時(shí),發(fā)現(xiàn)同僚蓋升有經(jīng)濟(jì)問題。蓋升官至太中大夫,他和靈帝私交甚好,就仗著這層關(guān)系,毫無顧忌地收賄賂,搜刮民財(cái)。

喬玄非常氣憤,就給漢靈帝上奏章,要求將蓋升罷官,將他的家產(chǎn)抄沒。可是,漢靈帝庇護(hù)蓋升,不但不對(duì)蓋升進(jìn)行處罰,反而升了他的官。喬玄便以生病為由,辭職還鄉(xiāng)。

人們非常佩服喬玄這種剛毅果敢、勇往直前的精神,蔡邕為他寫下了《太尉喬玄碑》,對(duì)他“百折不撓”的英雄氣概給予了很高的評(píng)價(jià)。

◎成語(yǔ)釋義

多用來形容意志堅(jiān)強(qiáng),無論遭遇多少次挫折都不動(dòng)搖,不屈服。撓:彎曲,比喻屈服。

◎故事出處

漢代蔡邕的《蔡中郎集·太尉喬玄碑》:“其性莊,疾華尚樸,有百折不撓,臨大節(jié)而不可奪之風(fēng)。”

◎出處譯文

他的性格嚴(yán)正,痛恨奢華,崇尚儉樸,有百折不撓的精神和在重大原則問題上決不轉(zhuǎn)變自己意志的風(fēng)范。

古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事10

精誠(chéng)所至,金石為開

西漢時(shí)期,有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭,作戰(zhàn)非常勇敢,被稱為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現(xiàn)草叢中蹲伏著一只猛。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細(xì)一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當(dāng)中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試。他往后退了幾步,張弓搭箭,可是,一連幾箭都沒有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒有受到損傷。

人們對(duì)這件事情感到疑惑不解,于是就去請(qǐng)教學(xué)者揚(yáng)雄。揚(yáng)雄回答說:“如果誠(chéng)心實(shí)意,即使像金石那樣堅(jiān)硬的東西也會(huì)被感動(dòng)的?!?/p>

不恥下問

春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”??鬃訉W(xué)問淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖,一進(jìn)太廟,就覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子學(xué)問出眾,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?”他的弟子問他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問,所以稱之為‘文’?!?/p>

所以,虛心好學(xué),不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥,才能更好的進(jìn)步。

負(fù)薪掛角

漢朝時(shí)期的朱買臣,小時(shí)候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時(shí)間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。

隋朝有一個(gè)叫李密的人,小時(shí)候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時(shí)候,他就坐在草地上用心讀書。

程門立雪

這個(gè)成語(yǔ)講的是宋朝的楊時(shí)苦心求學(xué)的故事:楊時(shí)考中了進(jìn)士,卻不去做官,而是到河南潁昌拜程顥為師進(jìn)行學(xué)習(xí)。程顥死后,楊時(shí)又在洛陽(yáng)拜程顥的弟弟程頤為師。那時(shí),他已經(jīng)四十歲了。有一天,楊時(shí)去拜見程頤時(shí),恰逢程頤正在睡覺,而楊時(shí)與他的朋友游酢為了不影響老師休息,便恭恭敬敬地站在門口等候。外面大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨,等到程頤醒來時(shí),門外的雪已積了一尺多厚了。

古人對(duì)求學(xué)的態(tài)度尚且如此誠(chéng)心,今人更需把握眼前良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

手不釋卷

三國(guó)時(shí)代,東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時(shí),家境貧困,無法讀書。從軍后,雖作戰(zhàn)驍勇,常立戰(zhàn)功,卻苦于缺少文化,不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。有一天,吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說:“你現(xiàn)在是一員大將,掌權(quán)管事,更應(yīng)該好好地讀一些書,增加自己的才干。” 呂蒙一聽主公要他學(xué)習(xí),便為難地推托說:“軍隊(duì)里的事情又多又雜,都要我親自過問,恐怕擠不出時(shí)間來讀書啊!” 孫權(quán)說:“你的事情總沒有我多吧?我并不是要你去研究學(xué)問,而只是要你翻閱一些古書,從中得到一些啟發(fā)罷了?!?/p>

呂蒙聽了孫權(quán)的話,回去便開始讀書學(xué)習(xí),并堅(jiān)持不懈,最后終于有了文化。

聞雞起舞

祖逖和劉琨都是晉代著名的將領(lǐng),兩人志同道合,都希望能為國(guó)家出力,干出一番事業(yè)。他們白天一起在衙門里供職,晚上合蓋一床被子睡覺。當(dāng)時(shí),西晉皇族內(nèi)部互相傾軋,爭(zhēng)權(quán)奪利,各少數(shù)民族首領(lǐng)趁機(jī)起兵作亂,國(guó)家安全受到嚴(yán)重威脅。祖逖和劉琨對(duì)此都很為焦慮。

一天半夜,祖逖被遠(yuǎn)處傳來的雞叫聲驚醒,便把劉琨踢醒,說:“你聽到雞叫聲了嗎?”劉琨側(cè)耳細(xì)聽了一會(huì),說:“是啊,是雞在啼叫。不過,半夜的雞叫聲是惡聲啊!”祖逖一邊起身,一邊反對(duì)說:“這不是惡聲,而是催促我們快起床鍛煉的叫聲?!眲㈢勓?,跟著穿衣起床。兩人來到院子里,拔出劍來對(duì)舞,直到曙光初露。后來,二人皆成為國(guó)家的棟梁之才。

懸梁刺股

晉時(shí),有一個(gè)叫孫敬的年輕人,孜孜不倦勤奮好學(xué)。然而讀書讀到半夜的時(shí)候往往會(huì)打瞌睡,為了不因此影響學(xué)習(xí),孫敬想出一個(gè)辦法。他找來一根繩子,一頭綁在自已的頭發(fā)上,另一頭綁在房梁上。這樣,每當(dāng)想打瞌睡的時(shí)侯,只要頭一低,繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮,他就會(huì)清醒起來再繼續(xù)讀書。后來,孫敬終于成為了赫赫有名的政治家。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦也是一個(gè)有名的政治家,但是他在年輕的時(shí)侯學(xué)問并不多。他舟游四方卻得不到關(guān)注,即使有雄心壯志也得不到重用,于是他下定決心努力讀書。每當(dāng)他讀書讀到深夜,疲倦到想要打盹的時(shí)侯,就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下。這樣,突然的痛感使他猛然清醒起來,振作精神繼續(xù)讀書。

以荻畫地

歐陽(yáng)修先生四歲時(shí)父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書。太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字,還教給他誦讀許多古人的篇章。到他年齡大些了,家里沒有書讀,便就近到讀書人家里借書來讀。就這樣夜以繼日、廢寢忘食的致力讀書,歐陽(yáng)修最終成為一代名家。

鑿壁偷光

西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡??锖饧腋F買不起書,只好借書來讀??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。想要晚上讀,可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法,他把墻縫挖大了一些,這樣,透過來的光亮也多了,他就借著透進(jìn)來的燈光,讀起書來??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)很有學(xué)問的人。

囊螢映雪

晉代時(shí),車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個(gè)晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點(diǎn),在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎?于是,他去找了一只口袋,抓了許多螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。雖然不怎么明亮,但可勉強(qiáng)用來看書了。由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。

晉代孫康由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。一天半夜,他從睡夢(mèng)中醒來,把頭側(cè)向窗戶時(shí),發(fā)現(xiàn)外面十分明亮,原來,那是大雪映出來的。于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。此后,每到下雪的夜晚,他都會(huì)在雪地里讀書。這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識(shí)突飛猛進(jìn),最終功成名就。

【古代勵(lì)志的成語(yǔ)故事】

 
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